التمويل والتوترات الجيوساسية تحديات تواجه التعليم في الجنوب
أصدر المركز المصري للدراسات الاقتصادية العدد رقم 4 عن عين على الجنوب تحت عنوان المناهج الدراسية في الجنوب العالمي: المبادرات التعليمية في العالم النامي
أكد الإصدار أنه برغم النجاحات التي تحققت في مجالات تحسين الحصول على التعليم، والمساواة والتكامل الإقليمي، إلا أنه لا تزال هناك تحديات مثل معوقات التمويل، والتوترات الجيوسياسية، والتنفيذ غير العادل.
وتناول العدد تطور وتأثير مبادرات التعاون في مجال التعليم بين دول الجنوب العالمي منذ بدايتها في منتصف القرن العشرين وحتى الشراكات الحالية
أكد على أهمية معرفة القراءة والكتابة، والمناهج الدراسية المتصلة بالثقافة، وإعداد نماذج تعليمية تعكس احتياجات قوة العمل في الجنوب العالمي
ويستعرض أهم الإنجازات التي تحققت في هذا الصدد، مثل خطة عمل بوينس آيرس (1978)، وإعلان نيودلهي (1987)، والتحديات في الآونة الأخيرة منذ التسعينيات في ظل التقشف العالمي المفروض على الجنوب العالمي.
ويلقي الضوء على المبادرات الحديثة مثل جامعة عموم أفريقيا، وشبكة جامعات البريكس، ومشروعات التعليم الرقمي مثل الشبكة الالكترونية لعموم افريقيا، والجامعة الافتراضية الأفريقية، والتي تعالج التحديات الإقليمية من خلال الدراسات البحثية والبرامج التعليمية والتدريب الفني.
أكد العدد على التعليم كعامل محفز للتنمية الاقتصادية-الاجتماعية في الجنوب العالمي، حيث يدعو إلى الاستثمار المستدام والتعاون متعدد الطراف للتغلب على الفوارق التعليمية القائمة بين الجنوب والشمال العالمي.
