اتحاد بنوك مصر يفتتح مدرسة «عرب كفر العلو» الابتدائية بحلوان بعد تطويرها
اتحاد بنوك مصر يفتتح مدرسة «عرب كفر العلو» الابتدائية بحلوان بعد تطويرها
في بادرة أخرى تؤكد حرص اتحاد بنوك مصر على المساهمة في تطوير قطاع التعليم افتتح الاتحاد اليوم مدرسة «عرب كفر العلو» الابتدائية بحلوان
وذلك بعد الانتهاء من تطويرها في إطار مبادرة اتحاد البنوك “من عشوائية إلي عيشة وهوية” لتطوير المناطق غير المخططة بحلوان.
جاء ذلك بحضور الدكتور رضا حجازى، نائب وزير التربية والتعليم، والمهندسة جيهان عبدالمنعم، نائب محافظ القاهرة للمنطقة الجنوبية
وذلك نائبًا عن اللواء خالد عبدالعال، محافظ القاهرة، والدكتورة داليا عبدالقادر، رئيس لجنة التنمية المستدامة باتحاد بنوك مصر
ونائبًا عن الأستاذ هشام عز العرب
رئيس مجلس إدارة الاتحاد، والدكتور حسام بدراوي، رئيس مجلس إدارة جمعية تكاتف للتنمية.
قام الاتحاد باختيار جمعية تكاتف للتنمية للقيام بأعمال التطوير بالمدرسة
وتم رصد 18.5 مليون جنيه لتطوير ودعم الأنشطة التعليمية لمدرستي «عرب كفر العلو»
و«سالم حسن طماعة» الابتدائية بحلوان، التي تضم نحو 4500 طالب وطالبة.
وتعليقًا على افتتاح المدرسة،، أعرب الدكتور رضا حجازى، نائب وزير التربية والتعليم
عن اعتزازه بافتتاح مدرسة «عرب كفر العلو» بحلوان بعد تطويرها التي تعكس قوة الشراكة بين الوزارة والمجتمع المدني
كما طالب بضرورة إعداد المدرسة للاعتماد واستيفائها لمعايير الجودة
وذلك حرصًا على استمرار أعمال تطوير المدرسة وتوفير المناخ المناسب للطلاب والمعلمين.
كما طالب الدكتور حجازي بضرورة العمل على تقييم المهارات الحياتية للطلاب في المراحل التعليمية المختلفة التي تتطلب توفير فرص للطلاب للتقييم والتفكير في تعلمهم
مشيرًا إلى أن الوزارة مستعدة للتعاون مع اتحاد بنوك مصر وجمعية تكاتف للتنمية لتقديم الكوادر القادرة على تقييم المهارات الحياتية للطلاب لإعداد جيل جديد قادر على الإبداع.
وفي نهاية كلمته تقدم نائب الوزير بالشكر إلى اتحاد بنوك مصر وجمعية تكاتف للتنمية ومحافظة القاهرة، لدورهم الفعال في تطوير العملية التعليمية في مصر
مؤكدًا على ضرورة الوصول بمدرسة عرب كفر العلو لتكون «منارة» تضئ المناطق كافة المجاورة لها.
كما أعربت المهندسة جيهان عبدالمنعم، نائب محافظ القاهرة، عن تقديرها للتعاون الذي يقوم به إتحاد بنوك مصر وجمعية تكاتف للتنمية
الذي أثمر عن تطوير مدرسة «عرب كفر العلو» التي تعتبر نموذجًا للشراكة الناجحة بين الأجهزة التنفيذية وجمعيات المجتمع المدني لتحقيق إستراتيجية مصر 2030
وخطط التنمية المستدامة التي يأتي التعليم كأحد أعمدتها الرئيسية.
كما أشادت نائبة المحافظ بالالتزام بسياسة الدمج والالتزام بالكود الهندسى للمعاقين في عملية تطوير المدرسة
وذلك عبر توفير دورات مياه للطالبات والطلبة لخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة إلى جانب توسعة أبواب غرف الأنشطة بالطابق الأرضي وتنفيذ منحدرات لتسهيل الحركة.
وفي سياق متصل، قالت الدكتورة داليا عبدالقادر، رئيس لجنة التنمية المستدامة باتحاد بنوك مصر
إن الاتحاد يسعى منذ 5 سنوات إلى تنفيذ مبادرة مصرية رائدة في مجال الاستدامة
قناة صباح البنوك
حيث قام بتخصيص 400 مليون جنيه يسهم فيها البنوك المصرية كافة للمساهمة
في تطوير 22 منطقة بمحافظتي القاهرة والجيزة لتطوير البنية التحتية من رصف طرق
وكهرباء وشبكات مياه شرب وصرف صحي وإنارة والجمع السكني والتشجير، إضافة إلى أعمال التنمية البشرية.
وأشارت الدكتورة داليا عبدالقادر إلى حرص الاتحاد على الإستثمار في التعليم
حيث خصص الاتحاد نحو 25% من ميزانية مبادرة “من عشوائية إلي عيشة وهوية” للمساهمة في تطوير العملية التعليمية في مصر، متضمنة إنشاء وتطوير مدارس.
وفيما يخص مدرسة “كفر العلو”.. أشادت داليا عبدالقادر بدور “جمعية تكاتف” في تطوير المدرسة وتدريب الطلاب وتحسين قدرات المعلمين، مؤكدة على حرص الاتحاد
لاستمرار العمل مع الجمعية لضمان استمرار أعمال التطوير وفاعلية العائد المجتمعي لاستثمارات البنوك.
وتوجهت رئيس لجنة التنمية المستدامة باتحاد البنوك بالشكر إلى محافظة القاهرة وحى حلوان والاستشاري حسين صبور وهيئة الأبنية التعليمية لدورهم الفعال في تنفيذ
أهداف التنمية المستدامة لاتحاد بنوك مصر، كما أثنت على دور المعلمين لدورهم الفعال تجاة المجتمع عبر تأسيس جيل قادر على الإبداع.
وأكد الدكتور حسام بدراوي، رئيس مجلس إدارة جمعية تكاتف للتنمية، أن عملية تطوير التعليم لن تكتمل من وجود إستراتيجية لتنمية بشرية مستدامة
وذلك عبر محاور عدة وهي، الإدارة الصحيحة للعملية التعليمية، ودمج الرقمنة في الوجدان لدى الطلاب
والإتاحة عبر توفير الفصول اللازمة، والجوده وعدم التمييز وفقًا لإستراتيجية مصر 2030، والعمل على بناء الإنسان لغرس الانتماء لدى الطلاب تجاه بلدهم، وأخيرًا التنافسية عبر تنمية روح المنافسة بشرف لدى التلاميذ.
وأقرأ أيضا: مزيد من الأخبار حول الاقتصاد والبنوك أضعط هنا
وأشار إلى أن الجمعية قامت بدراسة احتياجات المدرسة مع هيئة التدريس عبر تقديم برنامج لتنمية قدرات المعلمين قبل افتتاح المدرسة
وشمل البرنامج تنظيم ورش عمل عن مواضيع عدة وتتضمن، كيفية التعامل مع المشكلات السلوكية للطلبة وصعوبات التعلم وإدارة الصف
كما تعمل الجمعية على استكمال ورش عمل المدرسين والقائمين على إدارة المدرسة، وستقوم بتنفيذ أنشطة وبرامج للطلبة.
جدير بالذكر أن المدرسة قبل تطويرها كانت تعمل بـ30 فصلًا دراسيًا إبتدائيًا فقط يستوعب نحو 2,554 طالب وطالبة
بإجمالي 42 موظفًا ما بين مدرسين وإداريين وعمال وشملت أعمال التطوير إعادة توزيع الفراغات وتجهيزها بالكامل بناءً على دراسة الاحتياجات
فأصبح عدد الفصول 42 فصلًا دراسيًا، كما تم إضافة منطقة رياض للأطفال وفناء خاص ومنطقة ألعاب خاصة بالأطفال
إضافة إلى توفير غرف للأنشطة وللمدرسين لم تكن موجودة قبل التطوير.
وتعد مبادرة اتحاد بنوك مصر تجربة رائدة على المستوى العالمى
فللمرة الأولى يتكاتف القطاع المصرفى ويتم تجميع المبادرات الناجحة التى تقوم بها البنوك فى مجالات التنمية المستدامة والبيئة
تحت مظلة واحدة بغرض زيادة الأثر المتعلق بها وتحقيق الاتساق فيما بينها
وذلك إيمانًا من القطاع المصرفى بضرورة توجيه جانب أساسى من التبرعات التى تندرج تحت مسمى المسئولية الاجتماعية للبنوك نحو تمويل المشروعات التنموية بملف العشوائيات.
لمشاهدة فيديوهات عن بنك القاهرة أضغط هنا
